8月31日，生科学院召开专题研讨会，座谈交流大学生思想政治和教育管理工作，表彰在创新创业和社会实践工作中涌现出的先进团队。学校党委副书记杨天梅出席研讨会并讲话，要求进一步完善全员、全程、全方位育人工作体系，不断提高学生管理工作水平，为落实立德树人根本任务提供坚实保障。
      研讨会上，生科学院有关负责同志介绍了学院在学生工作中的典型做法和取得的成绩。近年来，生科学院坚持“教学是立院之本、科研是强院之路、学生是兴院之基”的指导思想，以培养创新型、专业型人才为目标，狠抓学风建设，积极构建“三个课堂、四个阶段、三个平台”学生创新能力培养体系，培养出了一批以山东省十佳大学生倪飞、山东省十大大学生创业之星安仲涛等为代表具有生科特色、怀有一技之长、符合社会需求、德才兼备的优秀人才。学院考研率超过45%，其中考取中科院、985、211高校的超过50%。在校生以第一作者发表论文影响因子最高达到3.234，多次在全国植物生产类大学生实践创新论坛、山东省大学生生物化学实验技能大赛中获得优异成绩，得到国内、省内高校同行的肯定。
      杨天梅对生科学院学生管理工作取得的成绩给予充分肯定。他同时提出四点具体要求，一是要做好人才培养的整体设计，明确学生培养规格，确保人才培养的质量；二是管理干部要发挥服务育人的作用，全心全意为师生服务，做好班主任的助手和桥梁；三是结合“两学一做”教育，发挥教师党支部的作用，实现党建工作和教学工作相互促进；四是注重培养学生自我管理、自我服务、自我教育和自我监督的能力，发挥好学生组织的作用，围绕学术和专业设计好优秀的校园文化活动，以此为载体，提升学生培养质量。
      参加座谈的班主任也充分交流了学生管理工作体会和经验。泰山学者刘庆信教授表示，班主任要通过新媒体手段加强与95后大学生的交流，掌握学生思想脉搏，帮助他们规划未来，特别是要做好感恩教育和责任意识教育，让学生积极主动面对未来。生物技术系主任朱常香教授谈到，班主任应该在学生发展不同阶段为学生提供不同指导，在生活上关心关爱学生，在学习上严格要求学生，做学生的良师益友。新选聘的2017级班主任也纷纷发言，表示要向其他年级班主任多学习、多交流，尽快适应角色，切实担负起责任，帮助新生融入大学生活，迈好大学第一步。
      校团委、学工处相关负责同志，生科学院全体班子成员、各系主任、专业主任、全体班主任及辅导员参加研讨。