校园生活

 

    9月15日,生科学院在综合楼N103、N202、N401三个教室分别对生物工程、生物科学、生物技术三个专业的新生进行了专业教育,此次专业教育课旨在帮助2012级新同学深入了解生科院专业的发展前景和就业形势,全面把握有关生命科学的前沿技术与领导人物,在严酷的军训生活后能够以热情饱满、信心十足的崭新姿态投入大学第一年的学习生活中。各位主讲老师用自身的丰富经验以及专业但又不失幽默的语言给2012级新同学打造了一场神奇的生命之旅,新同学在充满奥妙与未知的科学路上激情洋溢,流连忘返。
    首先,教育课先由老师进行思想教育,指出当代大学生作为祖国社会的新一代接班人要拥有良好的思想道德修养,知荣辱树新风,以完善的人格作为自身走向社会与人相处的第一要素;另外,各个专业分别邀请到自己专业的大三优秀学生为2012级的学妹学弟传授大学学习经验,学长学姐们在台上平易近人的姿态与气度不凡的谈吐不仅让新生们感受到了生科院温馨如家的氛围,而且更激励新生们以学长学姐们为榜样努力拼搏,提高自我。
    然后,生命科学各个专业具体生动的介绍将本次专业教育课推向高潮,院内老师与2012级新同学随着专业介绍的进行一步步探索着神奇的生命世界。“21世纪必将是生命科学的世纪,下一个世界首富也必将出现在生命科学的领域当中”,随着大屏幕上几个大字的出现,主讲老师以自豪乐观的态度告诉同学们生科的专业均位列于前十专业之内,基础优良,条件优越,同时生科专业也是国家级的特色专业,鼓励同学们在生命科学这个发展潜力巨大的领域中培养兴趣发展特长,干出属于自己的一番事业。接着,可爱的小羊多莉,硕大新鲜的番茄,代表着希望与温暖的生命“试管婴儿”等一组组运用克隆技术、转基因技术、发酵工程等的图片再次将新生们的眼球所吸引,老师指出所有这些神奇生命现象的背后都是生命科学技术的功劳,并用形象诙谐的语言向新同学介绍了酶工程与发酵工程两个具体事例,现场同学在老师循序渐进的引导下用心思考,认真听讲,一股求知向上的学术气息弥漫整个会场中。
    最后,生命科学专业的成长史、发展史以及我院的师资力量、教学成果、人才培养情况在专业知识介绍之余为新同学全方位了解生命科学打开了另一扇窗。老师指出,生命科学目前正在快速稳定高质发展的阶段,并且我院的师资力量雄厚,工程院院士、中国科学院院士、海外讲座教授、泰山学者特聘教授等具有真才实学、实践经验的教室都位于教学工作的第一线,同时院内实验设备全面先进优良,人才培养讲究全面综合发展与精通专业知识相结合,全院师生为科学研究共同尽一份力量。
    生科院此次专业教育课开阔了同学们的眼界,使得初入大学校园的他们明白自己在大学里所要探索的所要经历的是生命这个五彩缤纷的殿堂,正如会后一位新手所说,“我现在终于知道我真正要干的事一番旷日持久但是趣味无穷、造福人类的大事业。”据悉,新生将于下个星期一正式开课,此次专业教育势必会起到方向性、引导性的有利效果。

 
文章来源:生科学院团委
文章作者:李平 周丹妮 徐雅洁
责任编辑:杨大为

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