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8月2日上午,机电学院暑期“三下乡”社会实践队“调研山东”团队完成了为期10天的农村基层实地调研活动。

此次调研活动由机电学院学生发起,团队成员由四个学院共七名学生组成。在学校及学院领导的关心和支持和专业指导教师的指导下,团队前期制订了详细的调研计划、签订了暑期社会实践安全协议书,进行了详细的调研分工,并获得2014年大学生“调研山东”社会调查活动校级重点项目支持,这些都确保了此次实践活动的顺利开展和高效完成。

团队于7月22日分赴山东省潍坊市的5个县市区(昌邑、寿光、安丘、高密和临朐)的农村基层开展社会调研活动,调研关注农村教育现状,探究“撤点并校”后的农村教育资源整合利用问题。团队通过设计发放调查问卷、实地走访调研以及座谈交流等多种方式开展了本次社会实践调研活动,充分发挥队员的主观能动性,了解基层的真实现状,力求做到有深度、有思考、有成效。

“在调研过程中我们了解到十年的“撤点并校”政策在改善农村办学条件、优化农村教师队伍以及提高农村学校办学效益等方面取得了切实的成效,资源得到较好的整合利用;但同时也给农村教育带来一些不利影响,如部分学生出现“上学远、上学难、上学贵”的问题;由此,在加强农村教育资源整合的同时,还需进一步完善各项配套举措。”团队成员在分享调研结果时说道。

本次暑期调研活动在社会上产生了良好的影响,队员们在实践过程中积极认真、团结互助,充分体现了机电学院当代大学生强烈的社会责任感和较高的综合素质。目前团队正在认真总结调研情况,进一步形成完整的调研报告。

 
文章来源:机电学院
文章作者:刘承磊 王志强
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