近日，植保学院全面开展SRT项目申报、立项等工作，鼓励2013级学生积极参与SRT申报计划，以进一步培养学生的创新意识，提高学生的实践能力，促进第二课堂活动的有序开展。 

    学院通过微信、微博、公邮等途径向2013级学生发放SRT项目的活动方案，及时更新活动最新动态；召开班团会议，向学生们传达SRT项目开展的目的、意义，鼓励学生干部充分发挥模范作用，带动班内同学积极参与；成立项目领导研究小组，发挥学生与老师间的纽带作用，搭建师生沟通平台，通过交流意见和总结经验，使学生更加深入了解SRT项目，为项目的顺利开展做好保障。

    2013级学子依托自身专业特色和个人优势，自发组成研究团队，确立了“玉米纹枯病纤维素酶功能的研究”、“中华通草蛉对麦长管蚜的捕食量研究”等具有学院专业特色的课题，并积极联系指导教师，讨论课题项目，充分利用课余时间查阅文献及相关专业资料，撰写开题报告。各专业老师召开小组研讨会，耐心讲解SRT项目的真正内涵，鼓励同学们在实验中善于发现问题，思考问题，解决问题。

    学院以SRT项目为契机，增加学生动手动脑的机会，增强学生的团队合作意识，切实提高学生实践能力。据悉，截至11月27日，学院已组建队伍74支，参与人数多达220人，创历年新高。