3月8日下午，信息学院青年教师发展论坛在文理大楼804召开。学院领导班子成员、专业主任、部分专家教授及青年教师代表参加此次论坛。学院党委书记李广松主持会议。
座谈会上，学近3年入职的19名青年教师代表就工作以来的学习经历、科研方向、工作打算等方面进行了交流。青年教师谢楚鹏结合入职一年来的教学科研情况，谈到“科研要做好还得投入更多的时间，多发表高质量高等级的期刊论文。”2015年新进教师李阳在交流中谈到“教学方面，还需要继续扩展自己的知识面，勤思考、善积累，尽快由备知识转为备学生，根据学生需求准备课程环节。”物理系教师颜君则表达了入职以来对学院的感激之情，他说：“学院对我们青年老师十分关心，替我们解决了很多工作生活中遇到的难题，让我们每一个人都感受到了大家庭的温暖。”会上，结合学院由教学为主转型为教学科研并重、科研团队建设、学科交叉融合、农业大数据平台等问题，青年教师表达了自己的看法和建议。
交流中，学院领导、专家教授对青年教师的成长和发展提出了忠恳建议和殷切希望。院长王云诚对青年教师的工作给予了极大的肯定，他指出学院十分重视青年教师的成长，学院实施的师德建设工程、职业规划工程、教学提升工程、科研助力工程、激励保障工程等“五大工程”，出台的《信息科学与工程学院关于加强青年教师培养工作的实施办法》，为青年教师的培养和发展提供了有力支撑。希望广大青年教师抓住发展黄金期，有所为，有所不为。物理系曹学成教授指出，青年教师在教学方面要主动听课，积极参加讲课比赛；科研方面要注重相近学科的联系，积极组建团队。数学系冯巍教授指出，青年教师要选择适合自己的备课方式，充分发掘个人风格，深入了解学生特点，认真上好每一堂课。
2016年是“十三五”规划的开局之年，学院各项工作的推进，需要充分发挥青年教师的作用，广大青年教师要把握良好态势，科学规划好职业发展和生涯规划，“比教学质量、比科研水平、比育人效果”，推动自身及学院更好更快发展。
文章来源:信息学院
文章作者:徐振珍 公丕沛 丁丽玲
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