1月6日晚，农学院SRT计划交流会于南校区举行，农学院副院长张吉旺、副教授宁堂原、教务秘书仵允锋出席会议，与2014级参与SRT同学进行深入交流。
宁堂原介绍SRT的意义，指出学生应积极融入科研训练，做到勤动手、勤动脑、勤交流、勤练笔，将理论与实践相结合，注重思维过程，培养科研素质，真正学有所得。之后，仵允锋结合SRT计划“宽进严出”的现状，提出“确保实际参与、拥有实在体会、获得实验技能”的低结题标准，鼓励学生坚持完成研究训练，有始有终；并针对学生提出的SRT计划初期实验过程枯燥重复、实验原理繁冗难懂、文献难以查找及理解有困难等问题做出一对一解答。最后，张吉旺建议同学们明确目的，端正态度，注重提高文献查阅及总结能力，培养科研思维能力与习惯。此外，国家级SRT计划课题高年级的参与者也到场为学生分享经验。
SRT计划是专门针对在校本科生开展的科学研究训练项目，是在本科教育阶段实施实践教学改革的一项措施。农学院准确把握时机，通过学术交流的方式，帮助学生加深对SRT计划的了解，丰富实践文化，推动学院学风建设。
文章来源:农学院
文章作者:尹昌美 季媛媛 张蒙蒙
责任编辑:陈姣
