新学期伊始，经管学院党委副书记、副院长齐清，团委书记张安涛和其他团委老师走进教室，走近课堂，深入交流，启动“进教室”常规化工作，积极打造学生工作新常态。
深入教室检查，保证课堂出勤情况。经管学院辅导员老师在上课期间深入教学楼，检查学生课堂出勤率，采用不定期、不定点抽查的方式，减少迟到、早退、缺勤等不规范现象的出现。此外，学院进一步加强“课堂考勤记录表”的使用和管理，加强学生自我管理和自我约束能力。针对课堂考勤表代签情况，学院将教务处打印出来的老师签名表与课堂考勤签字表进行对比，并对代签考勤表的班级通报批评，积极打造出勤检查的常规化。
加强沟通交流，了解学生上课状态。经管学院一直坚持“以生为本”的原则，学院辅导员老师非常注重学生的学习情况，在他们走访教室时，就利用课下时间与学生进行沟通和交流，充分了解学生的学习状态，并针对学生的上课情况提出合理建议，不少同学反映：“辅导员老师经常走访教室，督促我们养成良好的学习习惯，使我们的课堂效率有了很大的提高。”
严抓学习管理，推进学院学风建设。新学期，经管学院将严抓学习纳入学院长效管理机制中，督促学生养成良好的学习习惯。辅导员老师在深入教室进行检查时，更加注重检查学生的上课情况，对上课时玩手机、吃东西、睡觉等与课堂无关的行为进行批评教育。同时，辅导员老师课间深入学生群体，了解学生课堂上的学习效果，帮助学生养成良好的听讲习惯，积极打造严抓学习的常规化。
辅导员老师在教室进行检查时这样说：“课堂是学生获取知识的重要渠道，大学的学习考察更多的是同学们的自制力，要想扎实地学好知识，课堂纪律是不容忽视的！”辅导员老师走进教室、走近课堂，深入学生群体，有利于学生养成良好的学习习惯，推动学院优良学风建设。
文章来源:经管学院
文章作者:张安涛 张雨 李文心
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