12月4日，学校召开现代农业发展研究院第三批研究课题启动会，温孚江就现代农业发展研究院和学校的应用对策研究提出要求。

    温孚江在讲话中阐述了学校建立现代农业发展研究院的初衷，分析研究院承载的具体任务，对学校的应用对策研究水平提升提出具体要求。

    温孚江说，今年5月，学校现代农业发展研究院正式成立。新一届政府提出的四个现代化之一就是农业现代化，学校适时成立现代农业发展研究院，正是顺应社会需求。现代研究院相对独立运作，学校可以进一步加强对科学研究的指导；在大的框架内，年轻老师自主选题，把自己的想法通过研究展示出来，为以后争取大的项目积累研究基础；既培养了年轻人，又提升了学校的综合实力

    温孚江强调，现代农业发展研究院要主动承载四项主要任务，一是加强智库建设，强化宏观政策研究，为政府和企业提供决策参考；二是加强项目的顶层设计和超前布局，组织开展导向性研究；三是强化协同创新，实现资源共享，提高各类科技平台的建设水平和解决实际问题的能力；四是推介重大研究成果和科研选题，开展信息交流和学术活动。

    温孚江要求，要切实加强应用对策研究，构建“以问题为导向，多学科协同为基础，人员、方向整合为手段，研究平台为依托，政策支持为抓手”的组织体系，全方位推进。一是要围绕重大问题开展研究。持续关注政府对“三农”问题的重大关切、发展规划和改革举措，密切关注“三农”领域相关问题的发展现状、趋势，有的放矢，及时提出形势分析和应对措施，通过呈阅件、研究要报、蓝皮书等载体，向主管部门和省委、省政府报送，服务决策。二是要努力推进学科间的协同。哲学社会科学工作者和自然科学领域研究人员，要加强交流与合作，对相关问题共同开展研究。利用学术沙龙、专题研讨等活动形式，搭建起沟通、协作的桥梁。三是要高度重视平台作用的发挥。“三农”问题软科学基地担负着组织“三农”领域应用对策研究的重要责任，要在研究团队组织、研究方向整合、研究选题的遴选、研究成果的凝练等方面发挥应有的作用。四是要完善激励政策和考评体系。应用对策研究不一定能发出高层次的论文，但一旦被采纳，将对政府决策产生重要的影响，其效能远比一篇C刊文章要大得多。学校今后会在评聘、考核评价等相关政策中对应用对策研究给予相应的体现。

    温孚江说，今后一个时期，学校将以加强学科建设为引领，通过凝练方向，凝聚力量，加大支持等手段，努力推进社会科学研究，同时希望全体社会科学研究人员，努力工作，刻苦钻研，共同推进学校社科研究的发展。

    36项课题被列入现代农业发展研究院第三批支持计划，其中重点课题8项，一般课题18项，青年课题10项，重点课题资助3万元，一般课题资助2万元，青年课题资助1万元。对有望实现重大突破、形成优势研究方向的，学校将给予持续支持。