“广东恩平籍学生考上北大清华，不仅可获100万元奖金，还可获赠洋房一套！”近期，这条新闻在网络上炒的沸沸扬扬，大家褒贬不一，众说纷纭。
为扭转优质生源流失的现象，重振广东恩平的教育事业，澳门恩平同乡会会长冯活灵回乡设立高考专项奖励基金。规定恩平籍应届高考生考入清华北大，不仅可以获100万元奖金，还可获赠洋房一套，而且对其小学、中学的老师也有一定的奖励。此外，恩平市还设立促进教育发展专项资金对办学业绩突出、绩效考核优秀的学校进行奖励。
也许在应试教育的今天，恩平这种奖励与激励的方法只是当今社会的一个缩影，但是从倡导素质教育、提倡德智体美全面发展的今天来说，这种功利化的奖励方法似乎又与当代的教育主题背道而驰。虽然有网友高呼：“重赏之下，必出学霸！”，但也有不少网友说出了大家的担忧：“这种奖励方法确实可以激励人，但是也体现拜金思想，从长远来看并不利于学生思想的健康发展。”
所谓“锦上添花”不如“雪中送炭”，笔者认为：与其激励少部分尖子生，倒不如向需要这笔资金的偏远乡村提供更优越的教育资源。这不仅更符合当代素质教育的意义，更维护了更多人受教育的权利，推动了教育公平的发展。这样慈善与奖金的受益者就不仅仅是考入名校的“天之骄子”，而是更多拥有健全人格、优良素质、正确人生观、价值观、世界观的普通人。长久看来这样所能创造的价值可能更有利于人才的培养与社会的发展。
文章来源:经管学院
文章作者:贾偌 张雨
责任编辑:黄伟
