近日，“创新型人才培养”再度成为热门话题。水土学院紧随时代主流倾资打造SRT计划，旨在提高学生综合素质，培养和选拔高层次人才。
　　大学生科研训练计划（SRT）作为培养和锻炼高校学生科研素质及创新能力的平台，已逐渐受到国内外高校的普遍认同。其诞生既是外部教育环境的客观需要, 也是学校人才培养、教学改革深化的内在要求。根据学校统一安排，水土学院自2003年起开始实施SRT计划，十年来取得了优异成绩，培养了一大批创新能力强、科研素质过硬的本科生毕业生。今年，学院仍将SRT计划实施列为重点工作，通过张贴海报，向公邮下发活动方案，通过飞信、qq等方式下达通知，加强宣传，鼓励并引导同学们参加SRT项目申报。一方面，学院邀请院内资深教师组成实践创新领导小组，负责学生科研训练项目的组织、培养及指导工作。另一方面，学院拟设立SRT社团，举办相关学术活动，定期进行项目交流，展示阶段性的研究成果。这样既有利于不同项目之间交流经验相互学习，又能督促学生更快更好的完成项目工作。学院将进一步深入宣传实施SRT计划的目的和意义，使学生真正理解实施SRT计划是提高自身能力的难得机会，是提高社会竞争力的重要途径。
　　社会对创新型人才需求与日俱增，水土学院愈来愈重视学生科创实践能力的培养。SRT项目的推行不仅激发学生的创新能力，同时项目合作使师生间建立起亦师亦友的和睦关系，进而调动学生的学习积极性，对学院建设良好学风起到促进作用。

文章来源:水利土木工程学院
文章作者:冯国营 朱士成 陈乐然 林煦波
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