农学院立足学生实际，分析就业形势，竭力打造“三大课堂”，为即将步入社会的同学们提供锻炼的机会，努力铺就学子成才路。

理论学习，重视第一课堂。农学院雄厚的师资力量、先进的科研条件为广大学子提供了坚实的物质保障，2011级同学正在进行的导师双选工作则提供给同学们自由广阔的选择导师的机会，让学业与兴趣结合，奏响大学四年青春之歌。另外，农学院十分重视课堂纪律，严格课堂考勤制度，严查课堂考勤表并建立“任课老师―辅导员―班长”三向沟通机制，方便辅导员老师了解课堂情况，用纪律为大家创建一个良好的课堂学习氛围。除此之外，五月初进行的职业规划课给迷茫中的同学们梳理思路，提出关于未来的无限种可能性，将未知化为无限的动力。

依托社团，打造第二课堂。农学院鼓励同学们积极参加社团活动，发展兴趣爱好的同时提升自身能力。植物科技协会正在进行的“绿色传承文化――小学支教”活动吸引了众多同学报名参与，在与小学生亲近的同时，在庄重的三尺讲台之上过一把“老师瘾”；外语协会定期举办“英语角”活动为众多英语爱好者搭建起一个互相交流学习的平台；口才已成为21世纪社会必备之技能，大学生口才训练营便基于口才锻炼需求发起了晚自习5分钟演讲活动，让演讲成为一种习惯，“让想法脱口而出”。

创新实践，拓展第三课堂。农学院划分实验田，引导学子走进田间地头，在种瓜栽苗的过程运用《普通昆虫学》、《农业植物病理学》等理论课知识防虫防病；在课余时间，农学院打通学校与企业界限，积极联系登海五岳种业有限公司、汶农种业股份有限公司为同学们提供宝贵的实习机会，提前感受企业氛围，助力学子“农学梦”；于此同时，农学院将鼓励学生创业贯穿始终，希望通过这样一种方式积累经验、丰富阅历，受益终生。

农学院三堂课环环紧扣，步步相连，为同学们走出校门、步入社会做好铺垫，为学院优良学风建设注入新活力。