校园生活

  近日,生科学院根据上学期2012级同学的学习成绩组织了一次师生面对面交流会,此次交流会由生科学院郭兴启教授主讲。在这新学期的开始,郭院长单独联系在上一学期成绩不理想的学生,以亲切和蔼的姿态给他们指导学习、生活上的问题,鼓励他们重拾信心、再接再厉,整个交流会在院长幽默风趣的语言下进行得有条不紊,热闹非凡。
  首先,院长从根源问题出发,让在场同学自我总结成绩不好的原因,并号召大家为自己确立一个新学期的目标,在明确学习生活目标的同时,同学们就自己在大学日常学习生活生活中遇到的困惑迷茫等积极向院长提出了疑问,郭院长也针对部分同学对大学老师教学方法的不适应等问题提出了意见和建议,教导同学们要学会在不同环境中不同教学方法下学习东西,提高自我适应能力;然后郭院长还结合自身当班主任的经历和体会,引用班里曾经的一个学生因成绩不理想而此后消沉的例子来告诫同学们:失败并不可怕,可怕的是不能找到自己失败的原因而放弃自我。以此来告诉同学们努力对于成功的重要作用。另外,郭院长就学习效率这一方面进行了着重的讲述。院长告诉同学们:学习最重要的就是效率,要有精神。其中,院长重点解答了“自制力差,学习不能静心”、“如何对待与专业无关的科目”、“课余时间的安排”以及“然如何寻找动力坚持理想不动摇”等学生们普遍关心的问题,郭院长提出,在心理暗示方面,要自己给自己一个正确的定位,认准自己的目标,一步一步踏踏实实向前走;在学习习惯方面,专心致志、集中精神是学习的必需以及关键,主动学会学习,气可鼓不可泄,要始终保持良好的精神状态;学习方法方面,根据自我实际情况灵活选择,天道酬勤,务实创新。
  在全面细致地说完学习上的问题后,院长还分析了国际国内的大环境对人才提出的新要求和社会的发展、技术的进步给生命科学、环境科学带来的学科发展机遇,同时还指出认为生物技术类专业就业前景不好而以此消极学习的同学是非常不明智的,他希望同学们端正态度,充分认识生命科学和环境科学的学科特点,抓住这难得的机遇,在自身提高素质的同时,也要全面发展,为将来投身社会打下坚实的基础。一个同学说:院长的一席话使我不再受网络及社会上的一些传言影响,对自己的专业有了一个更加清醒的认识,努力的方向明确了,信心足了,学习也就更有了劲头,在这一学期里,自己一定总结经验,努力学习的。
  最后,老师让每位同学登记自己的信息,写下目标,还表达了一定会督促同学们学习的决心和劲头。此次交流会展现了生科学院师生们团结一心、共同进步的精神风貌,为以后的学生的学业指导以及学习规划建立了一个良好的基础。
  
  
  
                     
 
 
文章来源:生科学院团委
文章作者:李平 刘一澎 周丹妮 张琦琦
责任编辑:王玉超

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