近日，园艺学院以创新实践育人方法为基础，积极响应学校“秉承登高必自，建设文化强校名校”的号召，树立优良学风，通过“三模式”倾力打造学生创新实践平台，形成学院人才培养模式改革的一大亮点和特色。
    以经验交流为平台的团队创业模式。园艺是一门重视实践的学科，因此学院在各项学习生活中多重加强对实践能力的培养，学院也曾走出许多通过实践创业成功的人才。近期学院在南校区实验楼A212室内成功举办创业团队座谈会，团委书记邹磊老师出席并主持会议，会上各支创业团队交流了创业心得和经验，并提出一些问题，讨论解决。会上邹老师提出，希望各支创业团队能够加强管理，相互学习，在学校整体浓厚的创业氛围下取得更长远的发展。同时，寒假来临，为拓宽学生的知识面、培养学生的综合实践能力，学院还鼓励不同专业、不同年级的学生联合组队参加实践竞赛活动，度过一个完满充实的假期。
    以实践基地为载体的团队实践模式。寒假来临，学院以假期实践活动为前奏，鼓励同学们利用好假期时间多多实践，真正做到将专业知识造福于民，将想法变成现实。学院内颇具专业特色的社团大学生发展研究社给同学们提供了一个专业实践的机会，社团给同学们提供了实践基地，在实践基地中，同学们可以种植蔬菜、水果、花卉等，并有机会与专业老师交流，学会应用课本知识。学用结合、开阔视野、丰富生活阅历，在培养吃苦耐劳精神的同时提高创新实践能力。这不仅提高同学们的劳动积极性，同时极大地激发了学生创新的激情，达到了培养学生实践能力、创新精神和团队协作精神的目的，形成了良好的创新教育氛围。
    以专业实践为基础的户外体验模式。学院组织大一新生师生同游花样年华，寓教于乐，将讲堂搬到户外，向同学们提供了一个亲身感受园艺科技的机会，借此提升同学们对于专业知识的兴趣及认知程度。此外学院还通过举办各类与专业相关的知识竞赛，如园艺知识竞赛、植物学知识竞赛等，让专业知识的学习不再单调。与此同时，随着茶艺技能大赛的序幕的拉开，园艺学子充分感受到茶艺的美，在茶香四溢中，不断加深对茶学专业的了解和兴趣。自开学以来，学院多次举办专业老师见面会，在观赏园艺系主任见面会、茶学与园艺环境工程系主任见面会上，老师通过向同学们介绍观赏园艺知识及发展前景，帮助新生深化专业知识，激发学生实践创新激情。环境工程系主任朴老师通过展示园林设计效果图对园艺与环境的关系进行生动形象的解说，同学们纷纷表示对基地的果树植物充满了浓厚兴趣，争相向老师提问，进一步营造了浓厚的校园实践氛围。

文章来源:园艺团委
文章作者:邹磊 顾广焕 冯贵芝
责任编辑:于新慧