近日，植保学院在强化班级管理建设方面推出特色管理新体系，通过整合反馈信息、确定班级奋斗目标、树立班级典型、班团互评等措施，进一步强化校园学习氛围，提升各班凝聚力，班级工作呈现新气象。
    深刻反思，总结得失求发展。各班团在团委老师的带领下，从个人到集体都对过去的一学期进行深刻反思，对班级工作中存在的不足做出详细分析，并通过班会、飞信等形式通知每位同学。这其中，各班尤其针对年终考试成绩召开主题班会，督促挂科同学积极调整心态，转变学习方式。同时团委老师还通过电话回访、同学帮扶等措施帮助挂科同学把学习搞好，切实关心每位同学的发展。
    明确方向，积极进取争先进。新学期伊始，各班团根据本班情况撰写新学期《班级工作计划》，严密部署本学期班级的各项活动。同时学院通过下发《植保学院安全文明自律协议书》，进一步加强对同学们的管理，积极营造和谐健康的文化氛围。针对高年级就业和考研的问题，学院通过开展就业指导课和座谈会等形式予以引导，这都极大地保证班级工作建设能够平稳健康地开展。
    树立典范，号召同学学榜样。除工作总结和计划外，每班都评出三到四名优秀典型，包括生活榜样、学习榜样、助人榜样等，号召大家学习他们勤俭节约、艰苦朴素的生活作风以及脚踏实地、锐意进取的学习态度，争取全方位地提升自己。同时各班积极响应学校和学院学习雷锋精神的号召，深入开展学习雷锋精神活动，极大激发同学们创先争优的热情，引导大家学习优秀、完善自我、全面发展。
    班团互评，新颖模式创和谐。为充分调动班长和团支书的积极性和创造性，学院独辟蹊径，采用“班团互评”的全新模式，通过让班团互相打分及时让他们了解自身工作存在的问题和缺陷，同时有利于团委老师进一步了解每班情况、及时作出调整。此外，学院多次召开班团会议，让大家畅所欲言、充分交流，分享个人工作中的成功经验，通过班级内部“手拉手”、班级之间“结对子”等方式共同把班级工作做好。这一科学又民主的举措收到良好效果，进一步促进对学院“磐石工程”建设。
    植保学院通过在班级管理体制方面探索新途径、新方法，逐步推进班级建设工作，加大班级制度管理、规范管理、反馈管理的力度，为学院各项工作的顺利开展打下坚实的基础。