日前，学校下发文件，对开展第六个五年（2011-2015年）法制宣传教育工作做出部署。文件要求，第六个五年法制宣传教育工作要紧紧围绕学校改革发展稳定大局和中心工作，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与思想道德教育相结合、与学校管理创新相结合，通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制宣传教育和教育法治实践，提高全校师生员工的公民意识、法律素质和依法办事能力，推进依法治教、依法治校和依法办学进程，为建设优势突出、特色鲜明的高水平大学营造良好的法治环境。

文件提出了法制宣传教育的主要任务。一要加强学生法制宣传教育，深化“法律进课堂”活动，培养社会主义合格公民。要突出社会主义法治理念、法治意识培养和宪法教育，使学生树立坚定的法律信仰和法律信念，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全意识和民主法制意识。二要加强学校依法治校能力建设，深化“法律进学校”活动，构建以法治为基础的现代学校制度。要紧紧围绕建设现代学校制度、全面推进依法治校的要求，有针对性、有重点地学习宣传教育法、高等教育法、教师法等法律法规，提高依法治校的能力与水平。

文件指出，开展法制宣传教育要联系实际，突出实效，做到“六个结合”。一要与党风廉政教育相结合，以深入开展创先争优活动为契机，深入开展从政道德教育和党规党纪教育，以优良的党风促政风带校风，促进学校良好风气的形成。二要与治安综合治理相结合，通过建立健全政治稳定机制、治安防控机制、安全联动机制，切实推动平安和谐校园建设，为学校办学和师生人身安全营造和谐稳定的内外部环境。三要与学校民主管理相结合，充分发挥教代会和工代会的作用，积极推行校务公开，健全校内监督机制，不断推动民主管理和依法治校进程。四要与师德师风建设相结合，切实提高教师法律修养，加强师德师风建设，努力实现以教风促校风带学风，提高依法治教、依法育人水平。五要与学生教育管理相结合，提高法制课教学效果，增强法制宣传教育的针对性，构建教育引导与严格管理相结合的学生管理工作机制，增强学生遵纪守法意识。六要与宣传思想工作创新相结合，充分发挥学校人才、专业优势，广泛开展法律服务咨询活动，大力加强校园法治文化建设，深入开展法制教育理论研究，营造浓厚的学法用法校园氛围。

文件要求，将法制宣传教育工作列入重要议事日程，做到“三个纳入”，即纳入年度学校工作要点、纳入年度宣传思想工作要点、纳入年度基层党组织师生员工政治思想学习计划，确保法制宣传教育工作落到实处。创新法制宣传教育形式，坚持做到“四个结合”，即集体学习与分头自学相结合，集中辅导与分散宣讲相结合，学习观摩与讨论交流相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合，切实增强法制宣传教育效果。