为深入调研低年级的学风状况，夯实学生工作的基层基础，进一步巩固“磐石工程”建设，日前，食科学院学生工作领导小组牵头，组织专门工作班子对南校区低年级的学风状况进行了深入细致的调查研究，积极探索，做好低年级学生工作的新思路、新方法。
    学院针对大一年级实际情况，采用当面访谈和调查问卷相结合形式对2011级新生入学以来的班级组织建设、环境适应、学习状况、人际交往、心理状态和日常生活进行了全面详尽调查。针对大二年级的具体情况，学院采用无记名问卷调查的形式对2010级同学的生活、学习、社交和思想动态方面等方面进行了全面深入调查。院学生工作领导小组会同院团委、学生会，对调查结果进行梳理、归纳和升华。调研发现，学院2011级新生对大学学习和生活适应良好，对学校各方面感到很不适应的仅占3%。调研结果表明，在学院规定自习时间之外，还有67.6%的低年级同学每天会规定自己1-2小时的自习，只有6%的同学在规定自习之外很少上自习，由此可见，学院大部分低年级同学有较高的学习自觉性、主动性。
    调查研究不仅是一种工作方法，更是科学思想方法的具体化。本次调研不仅有效地倾听了学生的呼声，体察了学生的情绪，也让参与调研的人员提高了认识能力、判断能力，对不断巩固发展“磐石工程”建设成果发挥了积极的推动作用。

文章来源:食科学院团委
文章作者:张安涛 逄婧 王文涛 付玉东
责任编辑:邵化斌