班级建设对大学生成长起着“导航”作用，能为新生融入大学集体生活和感受集体力量提供平台。近日，园艺学院紧抓学生教育的源头阵地，不断创新模式，“三次再现”紧抓新生班级建设，为学生的成长、成熟、成才打下良好基础。
    学生干部再现纪律性。学院本着“公正、公开、公平”的原则进行班委选拔，提拔一批优秀班干部，并结合磐石工程的开展，将工作记录本分发到各班，以记录班级建设实施动态，建立有效的激励机制，进一步完善班级学生干部建设。学院还将教学秩序检查深入课堂，加强对迟到、旷课等的检查力度，并以早操集合率、自习签到率彰显班级积极性，以调动班级同学的主动性。
    集体活动再现向心力。学院通过开展一系列新生班集体建设活动，如新生篮球赛、新生演讲赛、集体游戏、组织外出等，以加强新生的班级归属感和班级凝聚力。同时，被评为校级精品活动之一的“我爱我家之班级形象设计”大赛也早已提上日程，学院既注重参与者自身体验，又注意情感的熏陶，并且充分发挥学生的主体能动性，各班积极组织，备战待发，增强了班级向心力。
    学习模范再现浓厚学风。学院以学风建设为切入点，以“六个好”的评选为契机，充分发挥学生的主导作用，营造健康向上的班级学习氛围，并发挥各班学生干部“三自”作用、先进个人模范带头作用，发出“走进模范、学习模范、争当模范”的号召，以激励后进学生努力追赶，切实解决同学们学习中遇到的困难，保障新生在以后的学习中夯实专业知识。据悉，学院将会通过举办一系列的交流会、报告会、讲坛等提升学生专业素养，拓宽学生知识视野，并继续秉承“以生为本”的理念，积极推进新生“磐石工程”建设。

文章来源:园艺学院团委
文章作者:邹磊 鹿京华 崔金莹
责任编辑:邵化斌