班委在一个班级中具有举足轻重的作用，学习委员在构建班级学风、督促同学学习、反应同学心声方面更具关键作用。近日，记者注意到，机电学院2010级各班学习委员自发联合起来，切实以身作则，在日常学习中发挥重要作用，助推学院学风建设和磐石工程建设。
    自2010级学生起，机电学院响应学校要求制定并实施了新的人才培养方案，2010级学生的课程压力明显加大，对于同学们的要求也大大提高。这种情况下很多同学因为心理压力掉了队，有些同学因为学习效率不高落下许多课程。
    鉴于这种情况，在2010级机电二班学习委员的带动下，2010级19个班的学习委员开了碰头会，各自把班级中出现的学习问题和“优秀生、潜力生一对一帮扶”中遇到的困难和大家交流。学习委员们集思广益，共同商讨，在解决问题和制定举措的同时增进了互相之间的了解，建立了友谊。
    针对不同情况，学习委员们在共同商讨之后制定了详细举措。他们悉心考虑到掉队学生的心理落差，注重其学习兴趣培养和自信心树立，上网搜集励志故事与班级同学分享，还通过举行“敞开心扉畅聊梦想”主题班会唤起大家进步的力量，烘托班内积极向上的氛围。课余时间更是班会主题的进一步延伸，一对一帮扶的优秀生和潜力生之间深入了解，互诉衷肠，在建立深厚感情的同时，让潜力生自然而然获得努力学习、积极进取的动力。
    在机电学院举办学风表彰之后，学习委员的自发联合在全院班级中掀起了的“互促共进、你追我赶”学习热潮，很好地促进了全院浓厚学习氛围的形成，对于助推学院学风建设工作发挥了积极作用。