9月16日下午，北京大学一名大一新生在宿舍内自缢轻生。随即，农学院召开学生心理工作会议，将新生心理教育工作提到重要的工作日程上。学院结合自身实际工作，以“农大精神”为指引，以“磐石工程”为切入点，统筹安排，多措并举，力求以“心”关“新”，创新关“心”，帮助11级新生尽快适应大学生活，塑造健康心理，提升综合素质，保障新生在将来四年大学中高效率学习，高质量生活。
    创新“播种”方式，心理健康深深扎根。第一，创新宣传方式，营建温馨的学院氛围。学院注重心理工作针对性、实效性和同学们参与的积极性、广泛性，通过飞信群、公共邮箱、班助互动等形式在新生中积极做好心理健康宣传工作。与此同时，学院以展板、宿舍楼心理小贴士等方式及时有效地帮助新生认识新的环境、适应新的生活，帮助新生尽早适应大学生活。第二，创新心理问题反馈思路，畅通心理交流。学院通过“我与院长面对面论坛”、“我和团委老师有话说”以及新老生交流会等活动形式，为大家搭建吐心声、促交流的平台，使大家正确认识自己，把握自己，发展自己，使“心理健康”真正入脑入心。学院一系列创新措施，力求在新生间建立起牢固的心理健康堡垒，为学院各项心理活动的开展奠定了坚实基础。
    “松土施肥”，优化培育模式。首先，学院按照《农学院新生团体辅导活动计划》周密安排，悉心准备，携手学院心晴心理协会，采用团体心理辅导的方式扣开心门。制定出三步“成长”的模式：“相聚农大，相识你我他”；“我们都是班级一份子”；“发现每个人的闪光点”。团体辅导活动以引导新生相互交流、提高团体的信任度和默契度、培养团队合作意识为目的，以切实解决新生心理适应性问题为目标。其次，学院团委老师、班主任助理深入新生中间开展心理健康辅导工作。学院团委在学生中间以调查问卷、定期进入新生宿舍等形式密切关注学生的心理思想波动，切实做到两个“及时”：及时反馈同学们在日常生活中出现的心理问题，及时解决新生在学习生活中遇到的困惑与不安。班主任助理及学生干部作为连接学生与学院的枢纽，倾听新生心声，引导新生正确认识自我，消除心理困惑，促进学子健康成长成才。
    农学院以北京大学新生自缢轻生为鉴，创新开展新生心理工作。新生“花园”种“心花”，精心管理、培育促“花开”。农学院一系列措施，为学生尽快适应新环境、融入新集体奠定了坚实基础，为学生能以最好的状态迎接大学的挑战与机遇提供了保障，为学院创建优良院风起到了积极地推动作用。

文章来源:农学院团委
文章作者:李涛 王佳兴 李媛媛
责任编辑:王利