按照图书馆2011级新生馆前教育工作安排，2011级新生馆前教育工作于9月18日圆满结束。
新学期始图书馆召开馆前教育工作协调会，就授课内容、课件等进行讨论、修改。安排9名经验丰富的馆员，对三校区的7300余名新生以学院为单位进行了集中培训，共进行18场次。
图书馆老师用多媒体课件对图书馆概况、馆藏资源分布和图书借阅规则等进行了详细的讲解，并介绍了数字资源的使用。要求新生做文明读者，文明入馆，倡议同学们从一言一行做起，自我规范，充分利用图书馆的资源，博览群书，不断充实和提高自己。让新生熟悉图书馆关于读者服务、规章制度、借书数量及借期、上机要求等内容。为新生有效利用图书馆奠定了基础，受到了广大新生的一致好评。
图书馆将继续践行“读者为本、服务第一”的宗旨，完善多媒体课件，更换宣传栏内容，以最大的努力，饱满的热情，为新生提供一流的服务。
新学期始图书馆召开馆前教育工作协调会，就授课内容、课件等进行讨论、修改。安排9名经验丰富的馆员，对三校区的7300余名新生以学院为单位进行了集中培训，共进行18场次。
图书馆老师用多媒体课件对图书馆概况、馆藏资源分布和图书借阅规则等进行了详细的讲解，并介绍了数字资源的使用。要求新生做文明读者，文明入馆，倡议同学们从一言一行做起，自我规范，充分利用图书馆的资源，博览群书，不断充实和提高自己。让新生熟悉图书馆关于读者服务、规章制度、借书数量及借期、上机要求等内容。为新生有效利用图书馆奠定了基础，受到了广大新生的一致好评。
图书馆将继续践行“读者为本、服务第一”的宗旨，完善多媒体课件，更换宣传栏内容，以最大的努力，饱满的热情，为新生提供一流的服务。
文章来源:图书馆
文章作者:聂 兵
责任编辑:
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