新学期伊始，水土学院紧紧抓住时机，根据学校相关文件，结合学院实际情况，改革教学新体制，巩固教学成效，切实推动新学期课堂建设，多措并举将课堂建设工作落到实处，为新学年的学风建设打下良好基础。
水土学院依据学生工作实际，结合当前学院各种形势，采取一系列针对性强、有特色的举措，多层次推动新学期课堂建设，有效的管理学生学习生活。首先，学院抓住各个专业的特色，加强同学们对专业的认识，学院在以往基础上，对各专业的任课老师作出有针对性的调整，加强老师与学生的知识互补，强化课堂特色，丰富课堂内容，让学生体会到轻松学习、快乐学习。其次，水土学院要求各科老师加强对学生课堂考勤、作业上交情况的统计。各科老师实行上课点名制度，深化对学生的管理，全面确保学生出勤率，加强课堂出勤率的记录，将学生管理工作深入贯彻到课堂内部，同时团委老师深入一线课堂，采取不定期抽查方式，为课堂改革提供保障。最后，学院为学生构建学习交流平台，倡导同学们在学习上互补交流，对于学习上的问题畅所欲言，提出自己的见解，在确保课堂教学质量的同时，帮助学生做好课后学习，使得学生课上与课下的学习有效结合。通过一系列切实有效措施的实行，新学期的变化学院课堂质量逐步提高，学习自主性得到加强，学习氛围愈加浓厚。
水土学院多层次加强新学期课堂建设，此举措进一步加强同学们的学习工作，使得同学们在新学期伊始就站在一个新的高度，谋求课堂新发展。
水土学院依据学生工作实际，结合当前学院各种形势，采取一系列针对性强、有特色的举措，多层次推动新学期课堂建设，有效的管理学生学习生活。首先，学院抓住各个专业的特色，加强同学们对专业的认识，学院在以往基础上，对各专业的任课老师作出有针对性的调整，加强老师与学生的知识互补，强化课堂特色，丰富课堂内容，让学生体会到轻松学习、快乐学习。其次，水土学院要求各科老师加强对学生课堂考勤、作业上交情况的统计。各科老师实行上课点名制度，深化对学生的管理，全面确保学生出勤率，加强课堂出勤率的记录，将学生管理工作深入贯彻到课堂内部，同时团委老师深入一线课堂，采取不定期抽查方式，为课堂改革提供保障。最后，学院为学生构建学习交流平台，倡导同学们在学习上互补交流，对于学习上的问题畅所欲言，提出自己的见解，在确保课堂教学质量的同时，帮助学生做好课后学习，使得学生课上与课下的学习有效结合。通过一系列切实有效措施的实行，新学期的变化学院课堂质量逐步提高，学习自主性得到加强，学习氛围愈加浓厚。
水土学院多层次加强新学期课堂建设，此举措进一步加强同学们的学习工作，使得同学们在新学期伊始就站在一个新的高度，谋求课堂新发展。
文章来源:水土学院团委
文章作者:冯国营 张晨 张继
责任编辑:
文章作者:冯国营 张晨 张继
责任编辑: