丹心一片育桃李，岁月如歌谢师恩。教师节临近，同学们也在谋划着怎样为老师们庆祝节日，该为老师们送些什么礼物、什么祝福。
看着其他班的同学们好几天前就开始准备，有的要给老师送花，有的要为老师制作贺卡，机电学院电气工程及其自动化专业的几位班长坐不住了。他们想，小礼物是要送的，这样才有节日氛围，但是有没有更好的、更有意义的礼物，什么礼物才是老师最希望得到的？经过三个班的同学一块儿商量，大家觉得优良学风、令人满意的成绩才是对老师最好的祝福和感恩。这个专业三个班开学之初刚刚开过了一次班会，每个班都认真分析了上学年的学风建设情况，为了进一步提高，三个班拟定了一份班级学风建设计划书。于是同学们提议，把这份计划书再细化一下，然后附上每位同学的学期末学习目标，作为教师节的礼物送给老师。
这份学风建设计划书中，包含了提升学风建设的各项规章制度，比如宿舍学风舍长负责制、学习尖子一帮一、学习资料共享、出勤与作业轮班监督、上课手机关机制等，每项小制度都附有相应的奖惩措施，并且进行量化，与年终的综合测评挂钩。
制定这份计划以后，最见效果的就是班里的几位学习困难的同学。他们当中有的上学期有课程不及格，班里的学习尖子与他们结成对子，和他们一块自习，督促他们复习备考，帮他们答疑解惑。几位同学的学习状态有了很大改观。
电气一班的肖惜明的同学说：“我们电气工程系只有5为专业老师，他们有时一天都在上课，压力非常大。但是老师们即便是在这种条件下，仍是尽职尽责，我们同学也非常感动，教师节之际，我们想用饱满积极的学习状态和最后的好成绩回报老师，感谢老师。”
文章来源:机电学院团委
文章作者:刘承磊 李建博
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