开学以来，林学院高度重视学生安全稳定工作，把安全稳定视为学生工作的生命线，积极开展形式多样、方法灵活、实效性强的安全教育和管理活动，收到很好效果。
一是加强安全法制教育。学院以广大学生为服务对象，通过宣传栏、海报、展板等多种方式，将安全知识传达给同学，在全院形成“人人了解安全知识，人人关注安全防范”的良好氛围；通过学生干部会议、安全主题班会、团日活动等形式，开展安全法制教育，加深学生法制观念；邀请学校公安处副处长、南校区安全保卫部主任张传鉴为广大学子做专题安全讲座，重点讲解校园盗劫、诈骗、恋爱纠纷、交通安全事件等八大类案发率高的事件，深入解析案发原因和防范举措，有效地帮助同学们领会了学校安全工作会议精神，提升了安全防范意识。
二是加强大学生文明行为养成教育。学院以开展“学雷锋、树新风”活动为契机，组织学生参观雷锋事迹图文展、“学雷锋”主题征文、“学雷锋”座谈会等，加强学生思想道德建设；开展纪检文明月活动，通过宿舍卫生文明常态化检查，制作、张贴宿舍安全文明温馨提示等，促进文明行为的养成；深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，以期末考试总结为切入点，大力加强学生道德、诚信和文明行为养成的教育，探讨出一套加强学生文明行为养成教育的方式方法，从理论和实践相结合的角度深化了对学生的文明行为养成教育。
三是加强对学生的日常安全管理工作。学院近期不断加大对学生安全、文明和纪律的管理力度，实行辅导员深入班级宿舍一线工作法，严格请销假制度，强化住宿安全、用电安全、饮食安全、交友安全、实习安全管理，与所有班级和同学签订了安全责任状，加大了对违规违纪同学的处理力度。大力加强学生安全信息化建设，健全了班级学生安全信息员制度，构建了学生－班级－学院三位一体的安全管理体制，最大程度地杜绝了学生晚归和夜不归宿等现象。
四是加强学生心理健康教育工作。充分发挥心理教育优势，定期开展学生心理健康教育讲座，建立健全“班级心理观察员”制度，加强对学生心理社团的培训，组建了一支拥有一定业务能力并热心助人的学院心理健康教育队伍，在全体学生中努力普及心理健康教育常识。同时，针对当前毕业生毕业期间容易出现的紧张与信心不足等现象，鼓励毕业生将“信心与自信”作为考研与求职中的第一张名片，学会通过简单的心理暗示技巧不断鼓励与警醒自己，做好从大学走向社会的心理过渡。
一系列制度、措施的规范和实施，做到安全隐患早预防、早发现、早排除，极大促进了学院学生安全稳定工作，为学生学习、生活提供了有力保障。
文章来源:林学院团委
文章作者:王庆材
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