山农要闻

    1月13日,学校召开科技工作通报会,校党委常委、副校长董树亭总结、通报2012年科技工作,对做好今年的科技工作提出要求。

    董树亭介绍说,2012年我校科技工作亮点多、取得可喜成绩,主要体现在以下四个方面:

    一是立项经费2.46亿元,比上年增加4000万元,到位经费2.4亿元,比上年增加7200万元。2012年新立项项目440多项,其中:国家项目192项,立项经费1.60亿元,占总立项经费 65 %;省级及相关厅局项目121项,立项经费4813万元,占总立项经费19%;科研单位、地方政府与企业委托项目131项,经费3858万元,占总立项经费16 %。2012年国家自然科学基金项目立项66项、经费4243万元,较上年分别增长13.8%和44.86%。

    二是科技奖励和科技发明有新突破。2012年,学校获各类科技奖励34项,其中社科成果奖17项。获得省自然科学一等奖和科技进步一等奖各一项,这是我校首次获得省级自然科学一等奖。2012年全年申请专利130项,比去年同期提高23%,其中发明专利83项;授权专利71项,比去年同期提高65%,其中发明专利46项。

    三是创新平台建设成效显著。学校牵头协同中科院遗传所、河北农大、登海种业等六个单位成立了“小麦玉米周年高产高效生产协同创新中心”。国家苹果工程技术研究中心通过科技部验收,“山东省动物生物工程与疾病控制重点实验室”、“山东省农业微生物重点实验室”绩效考评成绩优良,山东省“三农”问题软科学研究基地在建设评估中获优秀评价。

    四是启动了省部共建,政产学研合作不断推进。山东省人民政府和农业部、国家林业局共建山东农业大学工作启动实施。我校与泰安市、菏泽市等10个市、县人民政府签订科技合作协议;与金正大集团签订协同创新合作协议。学校成立了新农村发展研究院,基地建设稳步推进,科技服务能力进一步增强。

    董树亭认为,科技工作取得成绩主要利益于以下几点有效做法和经验:一是重视了重大项目的前期筹划和密切跟踪;二是重视了平台建设和创新能力的培育;三是重视了科研管理的制度建设;四是紧密联系山东社会发展实际需求,推进科技服务工作。

    董树亭指出,在看到成绩的同时,我们还要看到学校科技工作发展还面临着诸多难点和问题,主要表现在:科技工作发展的潜力不大、后劲不足,学科间存在的不平衡正在逐渐拉大,面临的竞争压力越来越大,科技创新的定位还需进一步明确,科技合作需要加强。这些难点和问题是制约我校科技创新持续快速发展的重要因素,必须高度重视这些问题,正确认识所面临的形势,保持清醒的头脑,明确工作重点,努力提高学校科技工作水平。

    董树亭指出,2013年要重点抓好以下五方面工作:

    第一,加强科技创新,集中力量申报大项目。继续实施“人才、基地、项目”一体化,强化创新人才培养和引进,依托现有科技创新平台和基地,立足国家重大科技需求,着力凝练研究方向、打造创新团队、培育科技创新优势,加大对国家重大项目的统筹规划,抓好“973”、“863”、科技支撑计划、公益性行业专项以及转基因重大专项等项目申报。推进与国内外高校、科研院所和企业组建战略联盟,加强科研合作,联合开展科技攻关。重视人文社会科学研究的发展,发挥文科平台的支撑作用,借助新农村发展研究院这个平台,积极开展新农村发展战略研究。

    第二,重视平台和条件建设,构建完善的平台体系。巩固科技创新平台建设取得的成果,重点完善管理制度和运行机制建设。加强科技创新平台建设的指导,建立健全科技创新平台发展规划和管理制度,在继续培育和申报高层次创新平台的同时,重点加强在建平台建设工作的指导,加强平台建设的目标管理和考核,确保完成各项建设任务。抓住省部共建的机遇,抓好农业部、国家林业局实验室和相关平台的申报和建设工作。强化应用技术平台建设和文科研究平台的建设,构建较为完善的科技创新平台体系。

    第三,加强项目管理,努力培育大成果。加强项目实施过程的管理,提高项目完成质量,保证经费按预算合理、合法使用。设立专门岗位对重大项目实施跟踪管理和服务,定期进行进展情况汇报和经费使用情况检查。强化学院管理职能,对省级及以下项目由学院实施全面管理。要鼓励和帮助教师对多年连续的科研工作进行系统总结、凝练、提升,发现一批有价值、有影响力的成果,争取更高水平的论文实现新突破。认真优化专利申请材料的审查,力争形成一批有转化应用前景的有价值的专利。要完善激励机制,出台《科学技术产出奖励规定》,鼓励多出成果,出大成果。

    第四,创新科技服务模式,深入开展科技合作。继续加强校企、校地合作,推进新农村发展研究院建设,高度重视科研示范基地建设,把社会服务工作引向  深入。鼓励科研人员深入生产第一线,紧密结合区域经济和社会发展的需要,开展科学研究。继续鼓励相关领域、相关科研人员参加产业技术创新战略联盟,为行业科技的发展作出贡献。积极探索激励教师服务社会的新机制,进一步增强服务经济社会能力。积极探索提升产学研合作水平新途径,提高学校科技成果转化率。

    第五,加强科技体制机制改革,推动协同创新。认真贯彻全国科技创新大会精神,开展协同创新的有关理论研究,以协同创新的理念推进学校科技创新体制改革,充分发挥人才、资源优势,优化学校科技工作发展的机制和环境。

 
文章来源:农大报社
文章作者:杨宇
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