5月30日，随着“三友”小学下课铃声的响起，由山东农业大学国家级优秀社团植物科技协会主办的山东农业大学第九届“传承绿色文化，走进小学课堂活动”圆满落下帷幕。为期三天的支教活动让“支教方”与“受教方”收获颇多，学校、家长、同学们好评如潮。

    早准备、严把关、重口碑，植协人在努力。本次支教活动作为农学院的特色活动之一，受到全校师生的广泛关注，各院学生积极报名参加，共吸引了近200名学生的参与。植物科技协会在“广撒网”的基础上严把“老师质量关”，经过初试、复试的层层淘汰，最终各挑选出31名老师和志愿者与包括农大附小在内的6所学校，35个班级进行对点授课。除此之外，植物科技协会还对教师进行专门的培训，力求为小朋友们提供一次高质量的课堂体验。

    多形式、讲创新、优效果，各老师争更好。入选老师高度重视本次支教活动，并把它作为一个磨砺自身的平台，严格要求自己，力争完美。有“老师”表示，为了准备好这堂课，曾把反复修改PPT，不厌其烦的复习讲授课内容。同时各位“老师”使出浑身解数，采用编故事的方法进行专业知识的讲解。课堂上，小朋友思维活跃、小手林立，课下围在“老师”身边与众位“老师”打成一片，大家有说有笑，不亦乐乎。据悉，活动结束后，植物科技协会将对表现突出的“老师”和志愿者进行表彰。

    本次“传承绿色文化，走进小学课堂”是“多赢活动”的又一突破性尝试，在帮助小朋友的同时，既锻炼了农大学子的演讲、应变等能力，也在一定程度上扩大了农大与植协的影响力，更为农大学子提供了一个学雷锋的新平台，在充满童真童趣的氛围中将雷锋精神发扬光大。