4月12日下午，教务处组织全体人员集中学习研讨《全面提高高等教育质量的若干意见》，教务处处长陈雨海对文件做了解读，并对学习贯彻落实《意见》提出明确要求。
4月6日学校下发学习通知以后，教务处立即投入学习活动之中，处内下发了学习通知，编印了学习材料，详细安排学习活动进程。教务处本次活动分学习、讨论、制定行动计划三个阶段进行。首先，要求各岗位坚持自学和集中学习相结合，原原本本地学习《意见》，重点学习领会本科教学方面的表述，把握《意见》精神实质。延伸学习提高高等教育质量、教学心理学和教育学等相关理论文章。其次，要求各岗位坚持学习和实践相结合，深入讨论和思考。根据工作职责，对照《意见》的论述，深入思考“做什么”和“改什么”，撰写学习体会。组织科室围绕工作共性问题，交流学习心得，探讨解决问题举措。第三，制定落实《意见》行动计划。立足学校教学管理实际，查找急需解决的问题，提出开展工作和改革创新的短期、中期、长期目标和措施，制定岗位行动计划。
集中学习会上，陈雨海指出，教务处作为本科教学管理的职能部门，应带头学习贯彻落实《意见》精神。一要重视学习。《意见》以高度总结高等教育经验为基础，针对性强，是当前和未来一个时期高等教育的纲领性、指导性、约束性文件，每一个教育工作者都应该深入学习，教务处各岗位必须学深学透。二要重点学习。对《意见》中涉及本科教学的条款，不仅要“知道是什么”，更要“懂得为什么，明确干什么，明白怎么做”。三要有效学习。自觉运用《意见》指导工作，解放思想，协同创新，确保教学管理再上新台阶。
文章来源:教务处
文章作者:朱艳萍
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