自新生入学以来，植保学院以“农大精神”为指导，深入贯彻落实学校相关文件精神，践行“跟进式教育”，通过思想教育、活动引导、目标激励、规划指导、制度规范等形式，对2011级新生进行入学教育，效果显著。
    一、思想教育。学院通过召开以“入学第一课，人生新起点”为主题的新生班会，对新生进行以理想信念、爱国主义、诚信、社会主义荣辱观等为主要内容的思想政治教育，使新生确立严谨认真的学习态度，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，营造良好的学习氛围。
    二、校纪校规教育。学院组织新生认真学习“农大精神”和《学生手册》，了解学校有关学生教育管理的各项规章制度，并通过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为，使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。
    三、专业认知教育。学院在军训结束后积极组织开展专业教育报告会、专家讲座等，对新生进行以专业认知、职业生涯规划、学业发展规划为主的发展规划教育，帮助新生树立科学的发展观和成才观。同时，学院积极引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，不断强化学生学习动力，使学生充分开发学习潜能，提高学习自觉性和主动性。
    四、感恩教育。学院秉承“百善孝为先”的古训，通过开展“给家长写一封信”、“短信传亲情”等感恩系列活动，加强学生与父母之间的沟通交流，引导学生学会知父母恩，感父母恩。同时学院以第27届教师节的到来为契机，组织开展师生交流会、鲜花送祝福、卡片传真情等活动，引导学生知师恩，感师恩，在加强师生间的沟通交流的同时，充分表达学生对老师的尊敬和爱戴，融洽师生关系，拉近学生与老师之间的距离。
    五、安全教育。学院创新提出“班助值班制度”，在军训期间，安排各班主任助理轮流值班，到军训现场巡查，及时关注学生动态，确保其安全。同时，学院健全组织，强化责任意识，进一步完善“学院―班助―学生”三位一体安全防卫体系，确保及时发现问题、反馈问题、解决问题，切实保障学生安全。
    六、心理教育。学院积极组织，合理安排，有序开展别具特色的个人辅导与团体辅导活动，以院“心语协会”为依托，以“朋辈辅导”为契机，针对性解决新生刚进入新环境产生的焦虑、不安、恐慌等心理问题，提升新生集体归属感，增强班级凝聚力，全面引导新生尽快适应新环境。军训期间，学院领导及团委老师还多次走到新生中去，关心询问，根据实际情况，提供针对性建议，为新生大学生活开好头、奠好基。    

文章来源:植保学院团委
文章作者:植保学院团委
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